SKKN Một số biện pháp giúp trẻ 24-36 tháng nhanh chóng thích nghi với Trường Mầm non Nguyệt Quế

Chúng ta đều biết những năm đầu đời đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành và phát triển nhân cách trẻ sau này. Những ngày đầu rời vòng tay của bố mẹ để đi học là những ngày khó khăn ,khủng hoảng với trẻ và nó ảnh hưởng đến tâm lý và sức khỏe của trẻ. Phụ huynh luôn lo lắng là con mình đi học có ngoan không, có được các cô yêu thương không. Việc cho trẻ sớm thích nghi với môi trường mầm non là một việc vô cùng khó khăn vì mỗi năm trẻ khác nhau cách làm quen cũng khác nhau.
pptx 17 trang thuydung 08/05/2024 2760
Bạn đang xem tài liệu "SKKN Một số biện pháp giúp trẻ 24-36 tháng nhanh chóng thích nghi với Trường Mầm non Nguyệt Quế", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: SKKN Một số biện pháp giúp trẻ 24-36 tháng nhanh chóng thích nghi với Trường Mầm non Nguyệt Quế

SKKN Một số biện pháp giúp trẻ 24-36 tháng nhanh chóng thích nghi với Trường Mầm non Nguyệt Quế
 CẤU TRÚC BÀI THUYẾT TRÌNH
 Phần I: 
 L Í DO CH ỌN Đ Ề T ÀI
 Phần II: 
BIỆN PHÁP THỰC HIỆN 
 Phần III:
 KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC II. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
 Biện pháp 5: Biện pháp 1:
Phối hợp với phụ huynh Cô giáo là người đầu tiên 
giúp trẻ thích nghi nhanh đáng tin cậy của trẻ và 
 hơn phụ huynh
 Biện pháp giúp 
 trẻ 18-24 tháng 
 nhanh chóng 
 Biện pháp 2:
 thích nghi với 
Biện pháp 4: Tập cho trẻ Tạo môi trường lớp học 
nề nếp mới từ những thói trường mầm non gần gũi, thân thiện với 
 quen cũ trẻ
 Biện pháp 3:
 Tổ chức các hoạt động học 
 tập và vui chơi thu hút chú ý 
 của trẻ -Khi trẻ đã thấy quen hơn thì cô bế trẻ vào lớp , 
ôm ấp ngồi chơi cùng trẻ để trẻ thấy gần gũi với 
cô
- Có những trẻ sẽ không theo cô ngay thì cô có 
thể mời phụ huynh vào ngồi chơi với trẻ
- Khi nói chuyện với trẻ cô sẽ xưng tên chứ 
không xưng là cô giáo, vừa tạo sự thân mật với 
trẻ và giúp trẻ nhớ tên cô nhanh hơn. - Ở các góc chơi thì cô sắp xếp gọn 
gàng, hợp lý . Làm những đồ chơi 
đẹp mắt, đáng yêu để thu hút trẻ 
- Cô dẫn trẻ đến các góc chơi để 
giới thiệu,hỏi trẻ về góc chơi đó và 
hướng dẫn trẻ chơi . Khi trẻ được 
chơi trẻ sẽ quên đi nổi buồn và hòa 
nhập nhanh hơn. Trẻ tham gia các phòng học , 
tiết học năng khiếu Biện pháp 4: Tập cho 
 trẻ nề nếp mới từ 
 những thói quen cũ
Mỗi một trẻ đều có những thói quen khác nhau khi ở nhà vì vậy thời gian 
đầu cô cần chấp nhận các thói quen cả tốt và xấu của trẻ như: Thích ôm ba 
lô trong lớp, khó ngủ, không thích ăn cơm thịtKhi trẻ quen dần thì cô dần 
dần đưa trẻ vào nề nếp của lớp
Ví dụ: Trong lớp có trẻ mới đi, khó ngủ thì cô lại gần vỗ về và bế trẻ ngủ 
như bố mẹ thường làm ở nhà -Trẻ thích nghi nhanh,hứng 
thú và vui vẻ khi đến lớp, tích 
cực tham gia các hoạt động 
cùng cô và bạn 
- Phụ huynh tin tưởng khi 
giao con cho cô giáo và nhà 
trường, luôn ủng hộ, hợp tác 
trong mọi hoạt động.
- Trẻ có nhiều thói quen, nề 
nếp tốt trong sinh hoạt

File đính kèm:

  • pptxskkn_mot_so_bien_phap_giup_tre_24_36_thang_nhanh_chong_thich.pptx